Domingo, abril 30, 2017
Mexicanos Primero

Por: Claudio X. González Guajardo*

 

La educación de un país sólo puede ser tan buena como sus maestros.

Es por ello que, entre todos, tenemos que crear la era del maestro de excelencia en México. Sólo de esa manera tendremos éxito en nuestro cometido de cumplir con darle oportunidades de superación a nuestros niños y jóvenes y procurar un mejor futuro para nuestro País.

La era del maestro. Se oye bien ¿por dónde empezar?

Un primer paso para construirla es identificando y honrando a quienes, adelantándose a su tiempo y sorteando todo tipo de dificultades, ya la viven. Siguiendo sus pasos, sus buenas prácticas, su ejemplo, podemos empezar a construir la era del maestro de excelencia que anhelamos.

Piensa en el mejor maestro que tuviste. ¿Qué ha significado para ti, en tu vida?

El maestro que recordaste, así como cientos de miles que hay en México, ofrece su trayectoria como el camino a seguir: como maestros, como profesionistas y como ciudadanos comprometidos. Son ejemplo de entrega, de generosidad y compromiso verdadero con su país.

Así es, los buenos maestros en México hacen que seamos la mejor versión de nosotros mismos y, con su ejemplo, permiten a las generaciones no sólo soñar, sino a saber que si perseveran, pueden tener éxito. Su ejemplo es particularmente importante en esta época en que nuestro país necesita del esfuerzo, el empeño y el compromiso de sus ciudadanos.

Los maestros en México, son maestros ejemplares, son el corazón de la educación en México; un corazón que oxigena, que da vida, que da esperanza, que es señal de entrega y de generosidad, que es  símbolo de amor a la libertad, al conocimiento y al prójimo.

Si queremos que cada vez hayan más maestros de excelencia tenemos que reconocer y apoyar a quienes ya son referentes de compromiso con la educación.

*Claudio X. González Guajardo es presidente de Mexicanos Primero, iniciativa ciudadana que trabaja para asegurar el derecho de las niñas, niños y jóvenes a una educación de calidad.

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Imaginemos que una generación de 100 niños mexicanos entra a 1º de primaria en este mes de agosto…seis años después 76 entrarán a 1º secundaria. Tres años después sólo 49 entran al bachillerato y únicamente 21 inician la licenciatura.

Traducido esto a la realidad, las generaciones escolares en México, no son de 100 niños sino de 2 millones de alumnos, cada año. Esto quiere decir que, actualmente, ¡1 millón de estudiantes están atrasados o fuera de la escuela!

Si México fuera persona, habría estudiado hasta 2º de secundaria, no hubiera llegado a prepa y mucho menos a la carrera.

Pero, ¿por qué pasa esto, si los niños mexicanos nacen con iguales capacidades que los niños de cualquier parte del mundo?

La respuesta es que mientras que en los países con sistemas educativos exitosos como: Finlandia, Corea, Suiza, Polonia o incluso Vietnam gozan de un sistema enfocado en el aprendizaje, en México falta mucho por hacer: un sistema educativo que impulse a los alumnos a aprender, dinero bien utilizado para las escuelas, profesores bien preparados y padres de familia participativos.

Como ya hemos visto, los años de la escuela son clave para desarrollar capacidades de expresión clara, pensamiento crítico y elementos que permiten la independencia económica en un marco laboral estable.

Por eso, en este arranque de ciclo escolar, como papás, es muy importante involucrarnos en la trayectoria académica de nuestros hijos: estar al pendiente de que siempre tengan clases,  preguntarles qué es lo que están aprendiendo, involucrarse en actividades de la escuela y tener conversaciones con maestros. Estas acciones hacen la diferencia y aumentan la probabilidad de nuestros hijos de graduarse de la universidad.

¡Hagamos que nuestros hijos y México lleguen a la carrera!

*Claudio X. González Guajardo es presidente de Mexicanos Primero, iniciativa ciudadana que trabaja para asegurar el derecho de las niñas, niños y jóvenes a una educación de calidad.

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Está demostrado que un joven mexicano que -además de aprender matemáticas, ciencias y español- sabe inglés, tiene más oportunidades personales, económicas, laborales y ¡hasta de salud! Veamos por qué:

  1. Puede aprender más del mundo.
  • 56% de los contenidos en el Internet están en inglés (en español, sólo el 5%).
  • Hay más jóvenes chinos que americanos, ingleses, australianos y canadienses combinados estudiando el inglés.

 

  1. Permite participar en el mundo.
  • Tenemos una cultura muy rica, pero si queremos que se conozca en el mundo tenemos que darla a conocer en el inglés.

 

  1. Atrae grandes beneficios económicos.
  • En México 1 de cada 2 empleos con salarios superiores a 50 mil pesos mensuales requiere del inglés.
  1. Tiene un poderoso efecto de equidad.
  • Abre oportunidades educativas y de empleo para los que vienen de familias de menos recursos.
  • ¿Cómo van a acceder nuestros jóvenes más brillantes a las mejores universidades del mundo si no hablan inglés?

 

  1. Impacta positivamente en el desarrollo del cerebro y en la salud.
  • Mejora la comprensión, la memoria y el aprendizaje en otras áreas como las matemáticas.
  • Fomenta el bienestar y protege contra enfermedades como el Alzheimer.

La importancia de aprender inglés no debe ser privilegio de unos pocos. Es parte del derecho que tienen todos nuestros hijos a recibir una educación de calidad.

Como mamás y papás, pongamos manos a la obra para apoyar a nuestros hijos e impulsarlos a que dominen el español y también el inglés.

No es una tarea en la que estamos solos. Exijamos un México sin complejos que sepa aprender del mundo y que sepa hablarle al mundo con confianza y plenitud.

Claudio X. González Guajardo es presidente de Mexicanos Primero, iniciativa ciudadana que trabaja para asegurar el derecho de las niñas, niños y jóvenes a una educación de calidad. Twitter @ClaudioXGG | @Mexicanos1o
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Ser buen maestro, un maestro que verdaderamente hace una diferencia es difícil en cualquier lugar. ¡En México, es todavía más difícil!

Muchos de nosotros tuvimos maestros que nos marcaron profundamente en nuestras vidas. ¿Qué tenían en común?  Entre muchas cosas: conocían muy bien su materia, motivaban a sus alumnos, despertaban el gusto por aprender y  se dedican en tiempo y alma a su vocación… ¡Vaya tarea!

Pero esa tarea la cumple cualquier maestro de excelencia en el mundo. En México hay que ir más lejos…

En México, los maestros tienen además que batallar con problemas familiares, nutricionales y sociales que limitan a sus estudiantes; tienen que lidiar con la falta de infraestructura, en donde no hay aulas bien equipadas, laboratorios e inclusive baños y aún así hacen su trabajo. Por eso, los buenos maestros mexicanos son todavía más grandes que los buenos maestros finlandeses, coreanos o canadienses.

Usando una comparación de comida, los maestros de otros países tienen la mesa puesta, los nuestros tienen que ordeñar, matar a la gallina, desplumar, cocinar y luego poner la mesa.

Ante estos retos, destacar, no conformarse, romper el molde, ser ejemplo es fundamental, y lo es porque con buenos maestros y directores podemos mejorar la calidad de la educación que merecen nuestros hijos. Y sólo si logramos esa calidad educativa podemos aspirar al desarrollo de los mexicanos y de México.

Por eso, pensemos en todos los maestros que hacen una diferencia extraordinaria en la vida de nuestros hijos. Como papás no hay que dejarlos solos. Apoyemos y valoremos la gran labor que hacen no solo con nuestros hijos, sino con cada generación de mexicanos.

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